资源中心
通知公告
 您当前所在的位置是:首页 > 资源中心 > 资源中心 > 正文
2015夏令营之电子积木拼装活动方案
文章来源:本站原创 发布时间:2015-08-17 浏览:656

电子积木拼装活动方案

活动目的:

??? 通过本次活动让学生初步了解电子积木的拼搭过程,能根据给定电路图按要求拼搭出相应的电子实例。激发学生对电子积木的探究欲望,让学生在游戏中学习并体验成功的乐趣。培养学生的想象力,创造力以及合作能力。

?活动准备:

电子积木6份、纪念品、奖品若干。

?活动程序:

(一)介绍电子积木,激趣。

?1、电子积木介绍。

??? 电子积木采用了特殊的子母扣的连接方式,可以直接根据电路原理图,灵活应用手控、光控、水控、声控、电控、触摸等在几分钟之内拼成如:电灯、电扇、音乐、门铃、报警器等几百多种趣味电子实例。

??? 2、激趣。

①老师拼搭了会唱歌的电子积木。请大家一起欣赏。(合上开关,音乐响起,同时发光二级管伴随音乐闪闪发光。)

②现在音乐一直在循环播放,我想让它在我的控制下想唱就唱,想停就停。(导线3换成电键14,等音乐声停后即可手控音乐。)

③分别换成磁控、光控、水控音乐。

同学们电子积木好玩吗?现在你们想动手试试吗?

??(二)教师指导拼搭。

1、介绍电子组件、指导手册、底座。(学生拆开电子积木。)

2、指导拼搭电灯。(教师示范,学生动手。)

3、尝试拼搭电扇。(教师下位辅导)

4、学生自由拼搭。(课中休息)

?? (三)电子积木拼搭赛。

1、比比看谁拼得又快又好。(规定时间内看谁拼出的电子实例最多,推选20名优胜者参加电子积木拼搭赛,教师协助学生记载所拼电子实例。)

2、比赛。

第一轮:194实例声控灯光。

第二轮:1529实例手金属感应音乐声。

(四)活动小结,颁奖。

??? 通过这一电子积木拼装活动,同学们在实验探究、问题探究中学到了电路的组成、电流的概念、电路串联与并联的特点及规律。领略了科学探究的过程,体验了合作与竞争的乐趣。在探究中思考,在设问中学习,不仅学到知识还学会了思考,这才是活动的最大收获。

??? 1、整理积木入盒。(学生整理完毕上交教师检查合格后分发纪念品。)

2、宣布比赛名次。

3、颁发奖品。

?附:背景资料

(一)电路知识:

1.家庭电路用的是交流电,电源电压220V,即220伏特。一节干电池的电压为1.5V,两节串联得到的电池组电压为3V。人体安全电压是不超过36V。

2.电路的基本组成部分(四个部分)

(1)电源 ——提供电能

(2)用电器 ——消耗电能

(3)开关 —— 控制电路的通断

(4)导线 —— 电流的通道

3. 电流:电荷的定向移动形成电流。

??? 自然界的电荷只有两种:正电荷与负电荷。实际情况里,可能是正电荷定向移动,可能是负电荷定向移动(例如:金属导体)、可能是正、负电荷向相反的方向定向移动(例如:电解液)。这些都可形成电流,但是电流的方向规定为正电荷定向移动的方向。例如:电池、导线、开关、小灯泡连成接通的电路,电流的方向是从电池正极出发流经导线、开关、小灯泡后流回到电池负极。(实际上能自由移动的是电子,电子是负电荷,电子从电池负极出来流经导线、开关、灯泡,到正极。)

??电路中形成持续电流的条件:

(1)有电源

(2)电路闭合(即处处接通)

(3)有能够自由移动的电荷(即导体)

4.电路图:利用规定的符号代替实物,把电路表示出来的图形就是电路图。

?在设计一个电路时,通常要先画出电路图,再按照这个电路图连接电路。

(二)电子积木资料

电子积木由许多带有电子元件(电阻,电容,二极管,三极管)的塑料块组成。将电子科技的强电概念进行了弱电处理,并采用环保级无毒材料,十分安全。采用全铜纽扣连接,永不生锈,导通性极强,一次投资,永久使用。附有详尽的全彩立体拼装手册,一看就懂,一拼就会,简单快捷。使用者按照说明书的拼装方法进行拼装。可以拼装各种电子电路,声光效果十分奇特。并有手控,磁控,电控,声控,光控,水控,触控七种控制方式。 可拼装成音乐门铃,太空大战,飞碟,报警器, 电子琴, 调频收音机等几千种特色电路。拼法可以由几十种到几千种。该产品操作简便,科学实用, 是青少年学习的益智电子玩具。同学们在实验探究、问题探究中学到了电路的组成、电流的概念、电路串联与并联的特点及规律。领略了科学探究的过程,体验了合作与竞争的乐趣。在探究中思考,在设问中学习,不仅学到知识还学会了思考,这才是活动的最大收获。